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两性心理：教导青少年正确认识性
时间：8/10/2021 3:37:03 PM来源：本站作者：管理员点击：67
导读： 年龄的增长也让青少年们对性知识越来越想了解，家长要正确引导，让他们正确理解性知识、性心理。 -
随着年龄的增加，青少年会表现出一系列的性行为心理。比如对异性的好感、对性知识的渴求、性冲动等。家长要引导青少年正确认识性行为。
青春期性心理发展特点有哪些?
(一)性心理的朦胧性和神秘感。
青少年的性心理起初缺乏深刻的社会内容，基本上还是一种生理急剧变化带来的本能作用，好象鬼使神差似的对异性发生兴趣、好感与爱慕。
但是这种性爱的萌动，似乎披着一层朦胧的轻纱，其中不少男女青年并不了解多少有关性的知识，只是对性有较浓厚的神秘感。
这时他(她)们对异性的兴趣、好感和爱慕，主要由于异性的吸引，正是在此基础上，在朦胧纷乱的心理变化中，性意识会逐渐强烈和成熟起来。
(二)性意识的强烈性和表现上的文饰性。
青春期心理上显著的特点是它的闭锁性和强烈的求理解性，这也导致了他们性心理外显方式的文饰性。
一方面他们十分重视自己在异性心目中的印象与评价，另一方面却又表现得拘谨、羞涩和冷淡。他们内心对某异性很感兴趣，但表面上却又有意无意地表现得好像无动于衷，不屑一顾。
他们有时表现得十分讨厌那种男女亲昵的动作，但有时实际上又很希望自己能体验体验，这些矛盾心理的表现，使他(她)们往往产生种种冲突与苦恼。
(三)性心理的动荡性和压抑性。
青春期是人一生中性能量最旺盛的时期。但由于这时不少青年的心理不够成熟，还没有形成稳固的性道德观和恋爱观，加上自我控制的能力很弱，因而很容易受到外界因素的影响而动荡不安。
(四)男女性心理的差异性。
青春期的性心理由于不同的性别也有明显的差异。在对异性感情的流露上，男性表现得较为明显和热烈，女性表现得含蓄和深沉;在内心体验上，男性更多的是新奇、喜悦和神秘。
女性则常常是惊慌、羞涩和不知所措。在表达方式上，男性一般较主动，女性往往采取暗示的方式。
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